关于诗歌的知识竞赛题(六年级古诗词知识竞赛题)
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关于诗歌的知识竞赛题
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诗歌概念起源
诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。诗歌起源于上古的社会生活,因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书.虞书》:“诗言志,歌咏言,声依永,律和声。”《礼记.乐记》:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也;三者本于心,然后乐器从之。”早期,诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词,在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱,后来诗、歌、乐、舞各自发展,独立成体,诗与歌统称诗歌。
诗体概说
诗体的分类,是一个复杂的问题。现在,只就一般的看法,简单地谈谈汉魏六朝和唐宋的诗体。
汉魏六朝诗,一般称为古诗,其中包括汉魏乐府古辞、南北朝乐府民歌,以及这个时期的文人诗。乐府本是官署的名称。乐府歌辞是由乐府机关采集,并为它配上乐谱,以便歌唱的。《文心雕龙·乐府》篇说:"凡乐辞曰诗,诗声曰歌。"由此可以看出诗、歌、乐府这三个概念之间的关系:诗指的是诗人所作的歌辞,歌指的是和诗相配合的乐曲,乐府则兼指二者而言。后来袭用乐府旧题或摹仿乐府体裁写的作品,虽然没有配乐,也称为乐府。中唐时白居易等掀起一个新乐府运动,创新题,写时事,因而叫作新乐府。
唐以后的诗体,从格律上看,大致可分为近体诗和古体诗两类。近体诗又叫今体诗,它有一定的格律。古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。
从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。唐代以后,四言诗很少见了,所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古;三五七言兼用者,一般也算七古。五言律诗简称五律,限定八句四十字;七言律诗简称七律,限定八句五十六字。超过八句的叫长律,又叫排律。长律一般都是五言诗。只有四句的叫绝句;五绝共二十个字,七绝共二十八个字。绝句可分为律绝和古绝两种。律绝要受平仄格律的限制,古绝不受平仄格律的限制。古绝一般只限于五绝。
“现代诗”名称,开始使用于1953年—纪弦创立“现代诗社”时确立。现代诗的含义:
1.形式是自由的
2.内涵是开放的
3.意象经营重于修辞。
“古典诗”与“现代诗”的比较:“诗”者皆为感于物而作,是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗观,表达温柔敦厚、哀而不怨,强调在“可解与不可解之间”。“现代诗”强调自由开放的精神,以直率的情境陈述,进行“可感与不可感之间”的沟通。
诗歌主要有以下几部分:
(一)诗歌的起源
诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌,原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分,诗和音乐、舞蹈结合在一起,统称为诗歌。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产,如,《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。西欧的诗歌,由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维尔吉、贺拉斯等诗人开启创作之源。
(二)诗歌的特点
诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁,它饱含着作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。
我国现代诗人、文学评论家何其芳曾说:“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情,常常以直接抒情的方式来表现,而且在精炼与和谐的程度上,特别是在节奏的鲜明上,它的语言有别于散文的语言。”这个定义性的说明,概括了诗歌的几个基本特点:第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,饱含丰富的思想感情;第三,丰富的想象、联想和幻想;第四,语言具有音乐美。
(三)诗歌的表现手法
诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用
的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”
这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
赋:是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”如,《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。
兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。取譬引类,起发己心,诗文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。”朱熹更明确地指出:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关雎》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。
这三种表现手法,一直流传下来,常常综合运用,互相补充,对历代诗歌创作都有很大的影响。
诗歌的表现手法是很多的,而且历代以来不断地发展创造,运用也灵活多变,夸张、复沓、重叠、跳跃等等,难以尽述。但是各种方法都离不开想象,丰富的想象既是诗歌的一大特点,也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中,还有一种重要的表现手法是象征。象征,简单说就是“以象征义”,但在现代诗歌中,象征则又表现为心灵的直接意象,这是应予注意的。用现代的观点来说,诗歌塑造形象的手法,主要的有三种:
1.比拟。刘勰在《文心雕龙》一书中说:比拟就是“或喻于声,或方于貌,或拟于心,或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中,便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法,就是“拟人化”:以物拟人,或以人拟物。前者如徐志摩的《再别康桥》:轻轻的我走了,/正如我轻轻的来;/我轻轻的招手,/作别西天的云彩。/那河畔的金柳,/是夕阳中的新娘;/波光里的艳影,/在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的,如,洛夫的《因为风的缘故》:……我的心意/则明亮亦如你窗前的烛光/稍有暧昧之处/势所难免/因为风的缘故/……以整生的爱/点燃一盏灯/我是火/随时可能熄灭/因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光,把我比作灯火。当然,归根结底,实质还是“拟人”。
2.夸张。就是把所要描绘的事物放大,好像**里的“大写”“特写”镜头,以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”(《望庐山瀑布》),其中说到“深千尺”“三千尺”,虽然并非事实真相,但他所塑造的形象,却生动地显示了事物的特征,表达了诗人的激情,读者不但能够接受,而且能信服,很惊喜。然而这种夸张,必须是艺术的、美的,不能过于荒诞,或太实、太俗。如,有一首描写棉花丰收的诗:“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘,三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实,产生不出美的感觉。
3.借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似
之处,但又有所不同,不同之处在于:比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的;而借代却是一方具体,一方较为抽象,在具体与抽象之间架起桥梁,使诗歌的形象更为鲜明、突出,以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀,给感情以衣裳,给声音以彩色,使流逝变幻者凝形。”
塑造诗歌形象,不仅可以运用视角所摄取的素材去描绘画面,还可以运用听觉、触觉等感官所获得的素材,从多方面去体现形象,做到有声有色,生动新颖。唐代诗人贾岛骑在毛驴上吟出“鸟宿池边树,僧推月下门”,但又觉得用“僧敲月下门”亦可。究竟是“推”还是“敲”,他拿不定主意,便用手作推敲状,不料毛驴挡住一位大官的去路,此人乃大文豪韩愈,当侍卫将贾岛带到他的马前,贾据实相告,韩沉吟良久,说还是用敲字较好。因为“敲”有声音,在深山月夜,有一、二记敲门声,便使得那种情景“活”起来,也更显得环境的寂静了。前述《枫桥夜泊》的“乌啼”“钟声”,也是这首诗的点睛之笔。还有白居易的《琵琶行》中的音乐描写,“大珠小珠落玉盘”一段,更是十分逼真,非常精彩!现代的如黄河浪的《晨曲》:“还有那尊礁石/在固执地倾听/风声雨声涛声之外/隐隐约约的/黎明/灵泉寺的晨钟/恰似鼓山涌泉的/悠远回应/淡淡淡淡的敲落/几颗疏星/而涨红花冠的/雄劲的鸡鸣/仿佛越海而来/啼亮一天朝霞/如潮涌。这首诗也写得很好。所以我们如果掌握了用声音塑造形象的手法,那将为诗歌创作开拓一个更加广阔的领域。
无论是比拟、夸张或借代,都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察,融入自己的情感,加以大胆的想象,甚
至幻想。可以这样说,无论是浪漫派也好,写实派也好,没有想象(幻想),便不成其为诗人。比如,以豪放著称的李白,固然想象丰富,诗风雄奇,而以写实著称的杜甫,也写出了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”(《茅屋为秋风所破歌》)和“香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕乾。”(《月夜》)等等浮想连翩的佳作。
(四)中国古代诗歌的分类
1.诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。
(1)古体诗:包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。“歌”“歌行”“引”“曲”“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。
①楚辞体:是战国时期楚国屈原所创的一种诗歌形式,其特点是运用楚地方言、声韵,具有浓厚的楚地色彩。东汉刘向编辑的《楚辞》,全书十七篇,以屈原作品为主,而屈原作品又以《离骚》为代表作,后人因此又称“楚辞体”为“骚体”。
②乐府:本是汉武帝时掌管音乐的官署名称,后变成诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采集和创作的乐歌,简称为乐府。魏晋和唐代及其以后诗人拟乐府写的诗歌虽不入乐,也成为乐府和拟乐府。如《敕勒歌》《木兰诗》《短歌行》(曹操)。一般来说,乐府诗的标题上有的
加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。
③歌行体:是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的乐府诗,题名为“歌”“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的意思,其音节、格律一般都比较自由,形式采用五言、七言、杂言的古体,富于变化,以后遂有“歌行”体。到了唐代,初唐诗人写乐府诗,除沿用汉魏六朝乐府旧题外,已有少数诗人另立新题,虽辞为乐府,已不限于声律,故称新乐府。此类诗歌,至李白、杜甫而大有发展。如,杜甫的《悲陈陶》《哀江头》《兵车行》《丽人行》,白居易的许多作品,其形式采用乐府歌行体,大多三言、七言错杂运用。
(2)近体诗:与古体诗相对的近体诗又称今体诗,是唐代形成的一种格律体诗,分为两种,其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定。
①一种称“绝句”,每首四句,五言的简称五绝,七言的简称七绝。
②一种称“律诗”,每首八句,五言的简称五律,七言的简称七律,超过八句的称为排律(或长律)。
律诗格律极严,篇有定句(除排律外),句有定字,韵有定位(押韵位置固定),字有定声(诗中各字的平仄声调固定),联有定对(律诗中间两联必须对仗)。例如,起源于南北朝、成熟于唐初的律诗,每首四联八句,每句字数必须相同,可四韵或五韵,中间两联必须对仗,二、四、六、八句押韵,首句可押可不押。如果在律诗定格基础上加以铺排延续到十句以上,则称排律,除首末两联外,上下句都需对仗,也有隔句相对的,称为“扇对”。再如,绝句仅为四句两联,又称绝诗、截句、断句,平仄、押韵、对偶都有一定要求。
(3)词:又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59~90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阕或一片,第一段叫前阕、上阕、上片,第二段叫后阕、下阕、下片。
(4)曲:又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。
2.按内容来分类:可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗、悼亡诗、讽谕诗。
(1)怀古诗。
一般是怀念古代的人物和事迹。咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,理想和现实的矛盾,年过半百,功业无成。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷生的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如,刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。
(2)咏物诗。
咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
六年级古诗词知识竞赛题
诗歌竞赛试卷一、填写下列古诗文的上句或下句。1、随风潜入夜,__________。2、南朝四百八十寺,_____________。3、老吾老以及人之老,_______________。4、知之者不如好之者,_______________。5、__________,天下谁人不识君。6、__________,映日荷花别样红。7、__________,内举不避亲。8、__________,天涯若比邻。二、按要求写诗题。1.送别诗:___________、____________2、边塞诗:___________、____________3、思念家乡及亲人的诗:___________、__________4、体现爱国思想的诗:___________、____________三、按要求填写表格。作者朝代题目名句白居易《忆江南》王冕《墨梅》于谦《石灰吟》唐会当凌绝顶,一览众山小。四、根据情景填写名句。1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________,___________。”亲人啊,可知道海外游子的心!2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“___________,__________。”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“__________、___________”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“___________、____________。”五.问答题1.诗歌的分类方法有?()2.唐宋八大家指谁?()3.我国古代建安文学的代表“三曹”指谁?()4.“初唐四杰”指的是谁?()5.《游子吟》这首诗的作者是?()六.填空题1.李白《行路难》是一首诗歌,作者抒发了____、悲愤却仍然执着于理想的强烈自信。2.杜甫《登高》诗8句字,联联对仗,意境高绝,被后人誉为____之冠。3.柳永是宋代专业词人,其词风格____,其《雨霖铃》突出的特点是运用了小说中常用的____表现手法。4.晚唐杜牧与李商隐被合称为____;前者写的“楚人一炬,可怜焦土”是____指被烧得灰飞烟灭。七、选择题1.白居易《琵琶行》的诗眼(核心诗句)是。A.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月B.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面C.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识D.莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行2.辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中“京口”是指现在的。A.北京B.南京C.扬州D.镇江3.姜夔是宋代著名词人,其号为。A.白石道人B.青莲居士C.易安居士D.淮海居士4.曹操诗句“对酒当歌,人生几何”中的“当”字,其正确的解释应该是()。A.应当B.面对C.通“挡”D.吟诵5.王昌龄诗句“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰终不还”中的“楼兰”古国故址在今()境内。A.陕西B.内蒙古C.新疆D.甘肃6.古时候高唱“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的诗人是()。A.李白B.李商隐C.苏轼D.陶渊明7.古时候缠绵吟诵“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的诗人是()。A.李煜B.秦观C.李清照D.柳永8.古时候一边雄唱“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”,一边感喟壮志难酬的诗人是()。A.辛弃疾B.陈亮C.陆游D.岳飞9.被苏轼赞誉为“文起八代之衰”的大文豪是()。A.欧阳修B.王安石C.韩愈D.柳宗元八、解释题八.解释诗句“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”(选自陆游《书愤》()九.古代作品、作家常有合称的现象,请分别指出下列合称指代的作品或作家1.建安文学的杰出代表是“三曹”,他们分别指的是__、__和曹植。2.宋代大文学家苏轼与__、__并称为“三苏”。3.北宋文学家__、__和晁补之、张耒被合称为“苏门四学士”。十.请将下列各诗文名句补充完整1.上邪!我欲与君相知,___。(《汉乐府?上邪》)2.老骥伏枥,志在千里;___,壮心不已。(三国曹操《龟虽寿》)3.风乍起,___。闲引鸳鸯香径里,手捋红杏蕊。(南唐冯延巳《谒金门》)4.沙上并禽池上暝,___。(宋张先《天仙子》)5.____,老夫和泪写胭脂。(清赵翼《赠当筵索诗者》)6.漫云女子不英雄,____。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韵》)十一.阅读下面两首唐诗,回答第1---4题前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)空山不见人,但闻人语响。返景入森林,复照青苔上。(王维《鹿柴》)1.两首诗作者感受的都是“___”,前者是指____,后者是指____。2.两首诗表现的思想感情完全是不同的,前者是____;后者是____。3.解读两首诗的最关键的一个字,前者应当是“____”;后者应当是“____”。4.下面各项涉及的文化常识和诗句解释中,有一项是错误的,请予以指出A.陈子昂是唐诗革新的前驱者。其诗思想进步充实,语言刚健质朴,被誉为“初唐四杰”之一。B.诗句“后不见来者”的“来者”是指像战国时燕昭王那样礼遇人才,招贤强国的明君。C.王维的诗画都很有名,后人称赞他是“诗中有画,画中有诗”。D.诗句“返景入深林”是说诗人禁不住美景的诱惑,又回到树林深处细细品味静谧优美的山林景色。十二.阅读下面唐代诗歌,回答第1-4题长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫?其一》)1.上面诗歌中“千门”是“____”的代称;“长安”就是现今的陕西__;妃子则是指唐代__。(3分)2.诗歌第三句的正确解释是:____(2分)。3.下列选项中最能揭示这首诗主题的词语是()(2分)A.次第开B.一骑红尘C.妃子笑D.无人知4.这是一首讽喻诗,诗人联系晚唐时唐敬宗大兴土木、沉湎声色的现实,冀望统治者能改弦更张。有人评论说“红尘”有两层含义,一层是实写道路上尘土飞扬,一层是暗喻,联系所给提示并加以想像,可以理解那暗喻的意义是:____。(2分)
六年级上册语文古诗知识竞赛题答案.
古诗词的学习对与小学同学来说还比较陌生,下面是我给大家带来的六年级古诗词知识竞赛题,希望能够帮助到大家!
六年级古诗词知识竞赛题
(满分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、选择题。(15*1=15分)
1.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是宋代诗人( )的诗句。
A、李商隐 B、王安石 C、王昌龄 D、孟浩然
2、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“爱”的意思是( )。
A、坐下 B、座位 C、因为
3、“独自异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人( )的诗句。
A、王维 B、王勃 C、王之涣
4、王维的《送元二使之安西》中“劝君更尽一杯酒”的下句是( )。
A、西出阳关无故人 B、唯见长江天际流 C、年年相见在他乡
5、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。
A、杜牧《江南春》 B、王昌龄《出塞》 C、白居易《赋得古原草送别》
6、诗人李白人称( )。
A、诗圣 B、诗仙 C、诗囚 D、诗鬼
7、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是( )。
A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊
8、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
9、“过江千尺浪,入竹万竿斜。” 出自一首构思巧妙的咏( )诗。
A、风 B、雨 C、雪 D、竹
10、孟郊的《游子吟》是一首赞美( )的诗。
A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情
11、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自( )的《小池》。
A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游
12、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指( )。
A、杭州 B、苏州 C、徐州
13、“至今思项羽,不肯过江东。”的作者李清照是( )
A、清代 B、唐代 C、宋代 D、明代
14、以下哪一句是唐代诗人白居易《忆江南》中的名句。( )
A、春风送暖入屠苏 B、春风不度玉门关 C、春江水暖鸭先知
D、春潮带雨晚来急 E、春风又绿江南岸 F、春来江水绿如蓝
15、把“春风”比作“剪刀”的是哪首诗?( )
A、《忆江南》 B、《滁州西涧》 C、《咏柳》 D、《游园不值》
二、判断题。(对的打“?”,错的打“?”)(10*1=10分)
1、古诗《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。(
2.《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。( )
3、“每逢佳节倍思亲”和“低头思故乡”都是写诗人思念故乡,思念亲人。()
4、苏轼是“唐宋八大家”之一。( )
5、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”中的“佳节”是指 中秋节 。( )
6、《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》都是王维写的。( )
7、《渔歌子》是宋代诗人张志和写的一首词。( )
8、《送元二使西安》《鹿柴》《饮湖上初晴后雨》都是唐代诗人王维写的诗。( )
9、“独怜幽草涧边生”中的“独怜”是“孤单、寂寞”的意思。( )
10、 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”写的是洞庭湖。( )
三、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。(一空1分,共4分)
(1)会当凌绝顶,一览众山小。 名胜:( )
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。 名胜:( )
(3) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 名胜:( )
(4) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 名胜:( )
四、根据有关提示,填写恰当的诗句。(一空1分,共9分)
1、宋陆游的《游山西村》一诗中的千古名句是:是:
, 。
2、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句是: , 。
3、《锄禾》和《悯农》分别表现了农民劳动的辛苦和对农民命运的深切同情,这两首诗的作者都是唐代诗人: 。
4、《赠汪伦》是 朝诗人 写的,诗中用了比喻和夸张的修辞手法表现朋友间的深情厚谊的诗句是 , 。
五、把下面的诗题诗句与作者用线连起来。(10分)
《春日》 叶绍翁 儿童 相见不相识
《望洞庭》 贺知章 萧萧梧叶送寒声
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 朱熹 白银盘里一青螺
《回乡偶书》 刘禹锡 万紫千红总是春
《夜书所见》 李白 孤帆远影碧空尽
六、把下列诗句补充完整。(一空1分,共8分)
1、草长莺飞二月天,________ 。
2、少壮不努力,________ 。
3、碧玉妆成一树高, _ 。
4、劝君更尽一杯酒,__ __。
5、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 , 。
6、昔我往矣,__ 。今我来思,__ 。
七、在空白处填上数字、植物或动物名。(一空1分,共8分)
1、便插 少一人。
2、西塞山前 飞。
3、早有 立上头。
4、儿童急走追 。
5、草长莺飞 月天。
6、烟花 月下扬州。
7、桃花流水 肥。
8、飞入 无处寻。
八、按提示填。(一空1分,共20分)
1、一年好景君须记,最是橙( )桔( )时。 (填颜色)
2、( )云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 (填颜色)
3、人间( )月芳菲尽,山寺桃花始盛天。 (填数词)
4、( )道残阳铺水中,( )江瑟瑟( )江红。(填数词)
5、天( ),野( ),风吹草低见牛羊。 (填叠词)
6、千门万户( )日,总把新桃换旧符。 (填叠词)
7、童孙未解供耕织,也傍( )阴学种( )。 (填植物)
8、遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。 (填植物)
9、泥融飞( ),沙暖睡( )。 (填动物)
10、遗民泪尽胡尘里,( )王师又一年。 (填方位)
11、不识( )真面目,只缘身在此山中。 (填地名)
12、羌笛何须怨杨柳,春风不度( )关。 (填地名)
13、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下( )。 (填地名)
14、( )瓜州一水间,钟山只隔数重山。 (填地名)
九、读诗句,猜 谜语 。5*2=10分
1、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(打一艺术品)
谜底是:( )
2、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)谜底是:( )
3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物)
谜底是:( )
4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名) ( )
5、头上红冠不用裁,满身雪白走将来;平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(打一动物) ( )
十、写出下列诗句描写的是哪个季节。(一空1分,共6分)
①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 季节:( )
②不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。 季节:( )
③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 季节:( )
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 季节:( )
⑤墙角数枝梅,凌寒独自开。 季节:( )
六年级古诗词知识竞赛题参考答案
一、1. B 2、C 3、A 4、A 5、C 6、B 7、C 8、B 9、A 10、B 11、A 12、B 13 C 14、F 15、C
二、1、?(“山东”指的是 华山之东)2.? 3、? 4、? 5、? 6、?7、? 8、? 9、? 10、?
三(1)泰山 (2) 西湖 (3) 庐山 (4) 洞庭湖
四、1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。2、日出红花红胜火 春来江水绿如蓝。3、李绅 4、唐 李白 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。
五、《春日》?朱熹?万紫千红总是春
《望洞庭》?刘禹锡?白银盘里一青螺
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》?李白?孤帆远影碧空尽
《回乡偶书》?贺知章?儿童相见不相识
《夜书所见》?叶绍翁?萧萧梧叶送寒声
六、1、拂堤杨柳醉春烟 2、老大徒伤悲 3、万条垂下绿丝绦。
4、西出阳关无故人 5、谁言寸草心,报得三春晖。6、杨柳依依 雨雪霏霏
七、1、茱萸 2、白鹭 3、蜻蜓 4、黄蝶。 5、二 6、三 7、鳜鱼 8、菜花
八、1、正是橙黄橘绿时2、黑云翻墨未遮山3、人间四月芳菲尽
4、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。5、天苍苍,野茫茫。
6、千门万户曈曈日 7、也傍桑阴学种瓜 8、茱萸 9、燕子 鸳鸯
10、南望 11、庐山 12、玉门 13、扬州 14、京口
九、1、画 2、风 3、蝉、知了 4、菊花 5、公鸡
①秋季 ②春季 ③春季 ④夏季 ⑤冬季 ⑥冬季
⑥千山鸟飞绝,万径人踪灭。 季节:( )
六年级语文古诗练习题
一、古诗应用题:
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的 宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句
说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的
来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起
的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我 时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是 。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:
我赶紧把爷爷的话打住: 。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句: 。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,
和 的诗句,李白送别 孟浩然时写下了
,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了
的诗句,高适在送别董大时也写了 ,
表达了对好友的美好祝福。
二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)
1.“少壮不努力,老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来
3.《七步诗》的作者是( )。
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操
4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( )”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
7. “海内存知己,天涯若比邻”是( )的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
8. “人生自古谁无死,留取丹心照( )”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。
(1)因为 (2)坐下 (3)座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( )。
(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中
11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。
(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃
12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( )。
(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问
13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( )。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景
15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐
16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》
17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( )的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( )。
(1)红色 (2)花 (3)树叶
19. “海上生明月,( )共此时”是张九龄的名句。
(1)天地 (2)天下 (3)天涯
20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( )的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄
21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( )。
(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九
22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( )的诗句。
(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐
三、古诗七彩园:(填色彩)
1、 云翻墨未遮山, 雨跳珠乱入船。
2、山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千 总是春。
4、 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
四、古诗百花园填花名)
1、忽如一夜春风来,千树万树 开。 2、去年今日此门中,人面 相映红。
3、待到重阳日,还来就 。 4、人闲 落,夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指 村。
五、古诗动物园:(填动物)
1、春 到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄 洲。
3、泥融飞 ,沙暖睡 。
4、西塞山前 飞,桃花流水 肥。
5、蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。
六、古诗数字园:(填数字)(4分)
1、 曲黄河 里沙,浪淘风簸自天涯。2、故国 里,深宫 年。
3、白发 丈,缘愁似个长。 4、举杯邀明月,对影成 人。
5、酒债寻常行处有,人生 古来稀。6、南朝 寺,多少楼台烟雨中。
七、古诗地名园:(填地名)(3分)
1、山外青山楼外楼, 歌舞几时休?
2、劝君更尽一杯酒,西出 故人。
3、 长云暗雪山,孤城遥望 。
4、 外寒山寺,夜半钟声到客船。
5、 朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
6、 水深千尺,不及汪伦赠我情。
7、不识 真面目,只缘身在此山中。
8、京口瓜洲一水间, 只隔数重山
9、朝辞白帝彩云间,千里 一日还。
10、即从巴峡穿巫峡,便下 向
11、羌笛何须怨杨柳,春风不度 。
12、遥望 山水翠,白银盘里一青螺。
13、故人西辞 ,烟花三月下 。
八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。( )
2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 。( )
3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 ( )
4、千锤万击出深山,要留青白在人间。 ( )
5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 ( )
九、根据描述写诗句
1写出了儿童捕蝉前的专注,
2写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;
3写出了儿童放风筝时的天真,
4写出了儿童剥莲蓬时的稚态,
5写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
6告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;
7告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。
8告诉我们只有站得高,才能看得远。
9告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;
十、读诗句,写地名。
水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇
举头红日近,俯首白云低
举头红日近,俯首白云低
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
会当凌绝顶,一览众山小。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 “分明看见青山顶,船在青山顶上行”
小学六年级语文古诗练习题(答案)
一、古诗应用题:
根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
12、深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“_落红不是无情物,化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师冯?
13、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。
14、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。
二、古诗词知识竞赛题。(只填序号)
1.“少壮不努力,老大徒( (2) )”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤
2.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( (3) )。
(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来
3.《七步诗》的作者是( (1) )。
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操
4. “但使龙城飞将在,不教胡马度( (1) )”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( (3) )。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( (1) )。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
7. “海内存知己,天涯若比邻”是( (1) )的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
8. “人生自古谁无死,留取丹心照( (2) )”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) )。
(1)因为 (2)坐下 (3)座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是( (3) )。
(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中
11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是( (1) )的诗句。
(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃
12.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的( (2) )。
(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问
13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自( (1) )。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( (3) )。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景
15. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( (3) )的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐
16. “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( (2) )。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》
17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是( (1) )的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游
18.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指( (2) )。
(1)红色 (2)花 (3)树叶
19. “海上生明月,( (3) )共此时”是张九龄的名句。
(1)天地 (2)天下 (3)天涯
20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自( (1) )的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄
21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( (2) )。
(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九
22. “别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是( (3) )的诗句。
(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐
三、古诗七彩园:(填色彩)
1、乌云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。2、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
3、等闲识得东风面,万紫千 红总是春。4、 碧玉妆成一树高,万条垂下 绿丝绦。
四、古诗百花园填花名)
1、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2、去年今日此门中,人面 桃花相映红。
3、待到重阳日,还来就菊花。 4、人闲 桂花 落,夜静春山空。
5、借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
五、古诗动物园:(填动物)(3.5分)
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。
3、泥融飞燕子 ,沙暖睡 鸳鸯 。 4、西塞山前白鹭飞,桃花流水 鳜鱼 肥。
5、蒌蒿满地芦芽短,正是河豚 欲上时。
六、古诗数字园:(填数字)(4分)
1、 九 曲黄河 万里沙,浪淘风簸自天涯。 2、白发 三千 丈,缘愁似个长。
3、举杯邀明月,对影成 三 人。 4、酒债寻常行处有,人生 七十 古来稀。
5、南朝 四百八十 寺,多少楼台烟雨中。 6、故国 三千 里,深宫二十 年。
七、古诗地名园:(填地名)(3分)
1、山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 2、劝君更尽一杯酒,西出 阳关无故人。
3、青海 长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。 4、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
5渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。6桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。
7不识庐山真面目,只缘身在此山中8京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山
9朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还10即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
11、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。12、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。13、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上(10分)
1、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。( 淡妆浓抹 )
2、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 。( 不拘一格 )
3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。( 草长莺飞 )
4、千锤万击出深山,要留青白在人间。( 千锤万击 )
5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。( 万马齐喑 )
九、根据描述写诗句
1“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注,
2“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;
3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,
4“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,
5“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
6“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;
7“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。
8“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天;
9“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;
诗歌有关知识竞赛和答案
1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)
2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”)
3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”)
6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。
8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10 爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。
11.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤
12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。
(1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来
13.《七步诗》的作者是(1)。
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操
14.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。
(1)阴山 (2)边关 (3)燕山
15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2)。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城
16.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。
(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》
17.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易
18.“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。
(1)汉青 (2)汗青 (3)汗清
19.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。
(1)因为 (2)坐下 (3)座位
20 杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。
(1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中
21.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。
(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃
22.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。
(1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问
23.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》
24.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。
(1)春色 (2)梨花 (3)雪景
25.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐
26.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。
(1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》
27.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(2)的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游
28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。
(1)红色 (2)花 (3)树叶
29.“海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句。
(1)天地 (2)天下 (3)天涯
30 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。
(1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄
31.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。
(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九
32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。 白居易的《长相思》是题目还是词牌名?
2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是谁?
3“鸡声茅店月,人迹板桥霜”全是由什么类别的词组成?
4唐代的诗仙、诗圣分别指谁?
5“烽火连三月”的后一句是什么?
6《洛神赋》的作者是谁?
7杜甫写了几首《梦李白》的诗?
8宋词豪放派的代表人物有谁?
9宋词婉约派的代表人物有谁?
10齐己称谁为自己的“一字师”?
附答案
1词牌名2李商隐3名词4李白、杜甫5家书抵万金6曹植7两首8苏轼、辛弃疾9柳永10郑谷
一、读诗句,猜猜谜:
1、“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”
猜一建筑材料(石灰)
2、“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语,一唱千门万户开。”
猜一动物(公鸡)
二、请与古人对诗句。
1、东边日出西边雨,道是无晴却有晴
2、旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家
3、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯
4、 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
5、童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜
6、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才
7、 平明寻白羽,没在石棱中。
8、 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
9、泉眼无声惜细流 ,树阴照水爱晴柔。
10、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 。
三、解释诗句中加点词的意思。 (米见点,无解)
1、渭城朝雨浥轻尘,( )
2、白发三千丈,缘愁似个长。( )
3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。( )
4、白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡。( )
5、江南好,风景旧曾谙:( )
四、古人常睹物吟诗,盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢?请任选下面这些景物中的3样赋诗,注意把诗名和作者写清楚:柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。
唐·贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
唐·李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡
宋·王安石《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来
以下略
六、给下面这些诗句补上相应的地名:
1、不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。
2、遥望(汤河)山水色,白银盘里一青螺。
3、(朱雀桥)边野草花,(乌衣巷)口夕阳斜。
4、羌笛何须怨杨柳,春风不度(玉门关)。
七、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
2、西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
3、枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
4、乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
5、儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
6、泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
7、柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
一.名句联句。
1、儿童相见不相识,( )。
2、白发三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上头。
4、( ),二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧,( )。
6、( ),欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠,( )。
8、( ),天下谁人不识君?
9、( ),孤帆一片日边来。
10、( ),只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻,( )。
12、野旷天低树,( )。
13、( ),明月何时照我还。
14、日出江花红胜火,( )。
15、停车坐爱枫林晚,( )。
16、人有悲欢离合,( )。
二.按古诗内容填空。
1在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是( )。常用来说明“站得高,望得远”的诗句是( )。运用夸张手法描写的诗句是( )。形容“箭法高超”的诗句是( )。
2.新春佳节,一派喜庆的气氛,人们也异常喜悦,用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日,如燃放鞭炮等,正如( )所写的《 》:的 , 。 , 。
3.西湖美景闻名天下,下阵雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下诗句 , 。 , 。
三.请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树 苏轼 《竹里馆》
万里长征人未还 李白 《饮湖上初晴后雨》
明月来相照 王维 《宿建德江》
桃花潭水深千尺 刘禹锡 《赠汪伦》
报得三春晖 孟郊 《游子吟》
京口瓜洲一水间 王安石 《泊船瓜洲》
同到牵牛织女家 王昌龄 《浪淘沙》
水光潋滟晴方好 孟浩然 《出塞》
迟日江山雨,春风花草香。 夏季 诗 仙 杜 甫
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 春季 诗 圣 李 白
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 冬季 诗 鬼 孟浩然
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 秋季 山水诗人 李 贺
边塞诗人 王昌龄
四.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗?
1. ,江枫渔火对愁眠。
2.举头望明月, 。
3. ,人约黄昏后。
4. ,对影成三人。
5秦时明月汉时关, 。
6. ,夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗?试试看。
1. 。 2. 。
五、按要求写诗句。(各写一句)(20分)
1、 写春景的:
2、 写夏景的:
3、 写秋景的:
4、 写冬景的:
5、 写梅花的:
6、 写兰花的:
7、 写竹子的:
10、 写爱国的:
11、 写思乡的:
12、 写送别的:
13、 写友情的:
14、 写长江的:
15、 写黄河的:
16、 写泰山的:
17、 写华山的:
18、 写庐山的:
19、 写黄山的:
20、写边塞风光的:
六、附加题(如果答完了上面的题,还有时间的话,就请你完成这些练习)
(一) 古诗百花园:(填花名)
1·忽如一夜春风来,千树万树 开。
2· 潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3·待到重阳日,还来就 。
4·接天莲叶无穷碧,映日 别样红。
5·借问酒家何处有牧童遥指 村。
(二)古诗七彩园:(填色彩)
1·春色满园关不住,一枝 杏出墙来。
2·山外 山楼外楼,西湖歌舞几时休
3·等闲识得东风面,万 千 总是春。
4·春风又 江南岸,明月何时照我还
5· 玉妆成一树高,万条垂下 丝绦。
(三)古诗动物园:(填动物)
1·小荷才露尖尖角,早有 立上头。
2·江上往来人,但爱 美。
3·两个 鸣翠柳,一行 上青天。
4·两岸 声啼不住,轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝,春江水暖 先知。
6·蒌蒿满地芦芽短,正是 欲上时。
7·柴门闻 吠,风雪夜归人。
8·牧童骑 ,歌声振林樾。
古诗词知识
l、《诗经》本只称《诗》后又以“________”为代称,是中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为“风”“雅”“颂”三大类,开创我国文学________传统,列为“_________”之一。
2、《 》《 》《 》《 》合称为儒家“四书”;《 》《 》《 》《 》《 》合称为“五经”。
3、《左传》是我国第一部叙事详细的 体着作,相传为 所作,司马光以《左传》为法,写出了着名的《 》。
4、庄子,名周,世称南华真人,是 学派代表人物。主要作品为《庄子》,其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有很大影响。
5、 是儒家学派的集大成者,建立了以儒家思想为主体,又兼采法家和其他各家学说的思想体系。
6、屈原,名平。我国第一位________诗人,开创了一种新诗体,因具有浓厚的楚国地方色彩,故称__________,后世称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开创了我国___________诗歌传统。《离骚》和《诗经》中的国风并称“_________”,成为"文学"的代名词。
7、司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁。与 并称“史界两司马”,与 并称“班马”。主要作品为《史记》,又名《 》,全书130篇,包括12本纪、8书、10表、30世家、70列传。是我国第一部 体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被 誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
8、汉乐府,主要作品为《陌上桑》《长歌行》《上邪》《十五从军征》《孔雀东南飞》,前四者见宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,后者见南朝徐陵编的《玉台新咏》。其中《______________》是我国古代最长的叙事诗,与《__________》合称“乐府双璧”。
9、陶渊明,一名潜,字元亮,自号 ,谥靖节,我国第一位杰出的 诗人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10、“初唐四杰”为_________、__________、_________、____________。其中________成就最高,代表作有《___________》。
11、王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。与孟浩然同为盛唐_____________诗派代表,其作品被________赞为“诗中有画,画中有诗”。
12、李白,字太白,别号______________,人称“_________”。唐代三大诗人之一,其诗结集为《李太白集》,代表了_________主义诗歌艺术的高蜂。韩愈称赞说“李杜文章在,光焰万丈长”。
13、杜甫,字子美,自称____________,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称“________”。唐代三大诗人之一,其诗代表了________主义诗歌艺术的高峰,被称为“_________”。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首倡导的__________________。
14、白居易,字乐天。号___________。中唐_______________的主要倡导者,唐代三大诗人之一,他是现实主义传统的继承者,主张“_________________________________ _________________________________”。
15、“唐宋八大家”为_________、________、_________、___________、_______、________、_______、__________。
16、柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。主要作品为《__________》《__________》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。
17、李清照,号____________。古代最重要的女诗人作家,宋代______词派中成就最高者。
18、苏轼,字子瞻,号___________。“唐宋八大家”之一,为文能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,与韩愈并誉为“____________”。并开创了_______词派。
19、辛弃疾,字幼安,号_______,与苏轼并称“_________”。主要作品为《稼轩长短句》。宋词中成就卓异者,继承并发展了_________词风,开拓了词的表现范围。
(1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐
小学古诗词知识竞赛试题 及答案
1、不知细叶谁裁出,( )2、洛阳亲友如相问,( )
3、劝君更尽一杯酒,( )4、( ),孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,( )6、春种一粒粟,( )。
7、( ),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,( )。
9、路人借问遥招手,( )10、松下问童子,( )。
11、( ),春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟,( )。
13、( ),西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉,( )。
15、黄沙百战穿金甲,( )。16、愿君多采撷,( )。
二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( )
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( )
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( )
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( )
解落三秋叶,能开二月花。 ( )
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( )
三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。
《出塞》——( ) 《芙蓉楼送辛渐》——( )
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( ) 《山行》——( )
《乌衣巷》——( ) 《晓出净慈寺送林子方》——( )
《陶者》——( )《春日》——( )《村居》——( )
四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?
苍山远——( ) 窗含西岭——( )
泥融——( ) 三万里——( ) 千山——( )
五、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
1、朝辞白帝彩( )间 2、北风吹雁( )纷纷
3、月落乌啼( )满天 4、斜风细( )不须归
5、日照澄州江( )开 6、水村山郭酒旗( )
7、九州生气恃风( )
六、连线题。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡
七、在括号内填上古诗的作者。
孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白
《咏柳》—( )《春晓》—( )《望庐山瀑布》—( )
《山行》—( )《小池》—( )《忆江南》—( )一、补充诗句。(共16分,每小题1分)
1、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)2、洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)
3、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)4、(两岸青山相对出),孤帆一片日边来。
5、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)6、春种一粒粟,(秋收万颗子)。
7、(借问酒家何处有),牧童遥指杏花村。8、夕阳无限好,(只是近黄昏)。
9、路人借问遥招手,(怕得鱼惊不应人)10、松下问童子,(言师采药去)。
11、(竹外桃花三两枝),春江水暖鸭先知。12、君看一叶舟,(出没风波里)。
13、(山外青山楼外楼),西湖歌舞几时休。14、意欲捕鸣蝉,(忽然闭口立)。
15、黄沙百战穿金甲,(不破楼兰终不还)。16、愿君多采撷,(此物最相思)。
二、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?(每小题3分)
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。 ( 梅花 )
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ( 石灰 )
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 ( 竹子 )
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ( 蜂 )
解落三秋叶,能开二月花。 ( 风 )
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。 ( 花影 )
三、找数字,找找下面的古诗中藏有哪些数字。(共12分)
《出塞》——( 万 ) 《芙蓉楼送辛渐》——( 一 )
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——( 三 ) 《山行》——( 二 )
《乌衣巷》——( 百 ) 《晓出净慈寺送林子方》——( 六、四 )
《陶者》——( 十 )《春日》——( 一、万、千 )《村居》——( 二 )
四、古诗中有许多对仗,如:天对地,雨对风,大陆对长空,下面古诗中的词语,你能写出与哪些词对仗吗?(共15分)
苍山远——(白屋贫) 窗含西岭——(门泊东吴)
泥融——(沙暖) 三万里——(五千仞) 千山——( 万径 )
五、请把下面表示气象的词填入诗句中。(共14分,每小题2分)
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
1、朝辞白帝彩( 去 )间 2、北风吹雁( 雪 )纷纷
3、月落乌啼( 霜 )满天 4、斜风细( 雨 )不须归
5、日照澄州江( 雾 )开 6、水村山郭酒旗( 风 )
7、九州生气恃风( 雷 )
六、连线题 (共10分)
春风又绿江南岸,明月何时照我还。 描写山水
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 歌颂情谊
死去元知万事空,但悲不见九州同。 蕴含哲理
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 热爱祖国
不识庐山真面目,只缘身在此山中。 思念故乡
七、在括号内填上古诗的作者。(共12分)
孟浩然 杨万里 白居易 杜牧 贺知章 李白
《咏柳》—(贺知章)《春晓》—( 孟浩然 )《望庐山瀑布》—(李白)
《山行》—( 杜牧 )《小池》—( 杨万里 )《忆江南》—( 白居易 )
李白常识选择题
1 求诗歌知识竞赛题呀
1在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”
) 2小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 3当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
) 4有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
5当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。”) 6当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。
7现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。 8来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。
9昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。
10爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。”
)我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”
爷爷高兴地笑了。 11“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。
(1)悲伤 (2)伤悲 (3)忧伤 12晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。 (1)似曾相识鸟归来 (2)似曾相识雁归来(3) 似曾相识燕归来 13《七步诗》的作者是(1)。
(1)曹植 (2)曹丕 (3)曹操 14“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。 (1)阴山 (2)边关 (3)燕山 15杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2)。
(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城 16“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。 (1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》 17“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。
(1)王勃 (2)李白 (3)白居易 18“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。 (1)汉青 (2)汗青 (3)汗清 19“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。
(1)因为 (2)坐下 (3)座位 20杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。 (1)多少楼台烟波中 (2)多少楼台风雨中 (3)多少楼台烟雨中 21“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。
(1)王维 (2)王之涣 (3)王勃 22《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。 (1)张养浩 (2)马致远 (3)元好问 23“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。
(1)白居易《赋得古原草送别》 (2)王昌龄《出塞》 (3)杜牧《江南春》 24“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。 (1)春色 (2)梨花 (3)雪景 25“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。
(1)李贺 (2)李清照 (3)李商隐 26“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。 (1)《茅屋为秋风所破歌》 (2)《登高》 (3)《蜀相》 27“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(2)的词句。
(1)岳飞 (2)辛弃疾 (3)陆游 28龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。 (1)红色 (2)花 (3)树叶 29“海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句。
(1)天地 (2)天下 (3)天涯 30“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。 (1)高适 (2)岑参 (3)王昌龄 31“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。
(1)李延年 (2)李龟年 (3)崔九 32“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。 (1)李煜、柳永 (2)柳永、李清照 (3)李煜、李商隐。
2 李白文学常识
李白(公元701年—公元762年),字太白,号青莲居士。
李白是唐朝着名诗人,也是中国最着名的诗人之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“[ur]诗仙”之称。李白和杜甫合称“李杜”。
祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),隋末其先人流寓碎叶(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近)。 幼时随父迁居绵州昌隆县(今四川江油)青莲乡,二十五岁起 “辞亲远游”,仗剑出蜀。
天宝初供奉翰林,因遭权贵谗毁,仅一年余即离开长安。安史之乱中,曾为永王璘幕僚,因璘败系浔阳狱,远谪夜郎,中途遇赦东还。
晚年投奔其族叔当涂令李阳冰,后卒于当涂,葬龙山。 唐元和十二年(817),宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿,将其墓迁至青山。
有《李太白文集》三十卷行世。 李白的诗歌今存990多首。
有大量的政治抒情诗,充分表现了诗人非凡的抱负,奔放的 ,豪侠的气概,也集中代表了盛唐诗歌昂阳奋发的典型音调。 李白有强烈的自我意识,多次以大鹏自比,「大鹏一日同风起,博摇直上九万里」《上李邕》。
但李白在长安三年失意而归,使他激昂的政治热情,再受到现实的冲撞时,便转化为怀才不遇的悲愤狂歌,从胸中喷涌而出﹕「大道如青天, 我独不得出, 羞逐长安社中儿, 赤鸡白狗赌梨栗,弹剑作歌奏苦声,曳裾王门不称情」。 李白还以痛快淋漓的饮酒诗,来排遣怀才不遇的忧愁。
《将进酒》﹕「人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我材必有用,千金散尽还复来,烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯」与这种豪放奔涌,无所掩抑的感情气势相适应,李白的诗歌在艺术手法方面的显着特点是﹕想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,形成了雄奇飘逸的风格。 《梦游天姥吟留别》﹕ 「天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。
湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。
脚着谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。
千岩万壑路不定,迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,邱峦崩摧,洞天石扇,訇然中开。
青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下,虎鼓瑟兮鸾回车。
仙之人兮列如麻。」而当大梦初醒来,幻境消失,又引出了对人生世事的感慨﹕「世间行乐亦如此,古来万事东流水」,「安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜」。
李白这种想落天外的特点,大大发展了庄子寓言,屈原初次的浪漫精神和表现手法,也融汇了道教的神仙意象,具有令人惊叹不已的艺术魅力,赢得了一代「诗仙」的赞誉。 李白的诗歌的题材是多种多样的。
他的七言古诗(《蜀道难》,《梦游天姥吟留别》,《将进酒》,《梁甫吟》等 ); 五言古诗(《古风》59首); 有句汉魏六朝乐府民歌风味的《长干行》,《子夜吴歌》等,七言绝句(《望庐山瀑布》,《望天门山》,《早发白帝城》等)都成为盛唐的名篇。 李白在唐代已经享有盛名。
他的诗作「集无定卷,家家有之」。为中华诗坛第一人。
3 关于李白的常识
李白简介 李白(701~762),唐代诗人。
字太白,号青莲居士。绵州昌隆(今四川江油)人。
李白少年时代的学习范围很广泛,除儒家经典、古代文史名着外,还浏览诸子百家之书,并“好剑术”。相信道教,有超脱尘俗的思想;同时又有建功立业的政治抱负。
他青少年时期在蜀地所写诗歌,留存很少,但已显示出突出的才华。李白约在二十五、六岁时出蜀东游。
在此后十年内,漫游了长江、黄河中下游的许多地方,开元十八年(730)左右,他曾一度抵长安,争取政治出路,但失意而归。天宝元年(742),被玄宗召入长安,供奉翰林,作为文学侍从之臣,参加草拟文件等工作。
不满两年,即被迫辞官离京。此时期李白的诗歌创作趋于成熟。
此后11年内,继续在黄河、长江的中下游地区漫游,“浪迹天下,以诗酒自适”。他仍然关心国事,希望重获朝廷任用。
天宝三载,李白在洛阳与杜甫认识,结成好友,次年分手后未再会面。天宝十四载,安史之乱爆发,李白正在宣城(今属安徽)、庐山一带隐居。
次年十二月他怀着消灭叛乱、恢复国家统一的志愿应邀入永王李幕府。永王触怒肃宗被杀后,李白也因此获罪,被系浔阳(今江西九江)狱,不久流放夜郎(今贵州桐梓一带)。
途中遇赦得归,时已59岁。晚年流落在江南一带。
61岁时,听到太尉李光弼率大军出镇临淮,讨伐安史叛军,还北上准备从军杀敌,半路因病折回。次年在他的从叔当涂(今属安徽)县令李阳冰的寓所病逝。
李白之死的考证 李白之死,历来有两种说法:一病死,二溺死。前一种唐代已有,“竟遭腐胁疾,醉魄归八极”(皮日休《七爱诗》),学医出身的郭沫若说得更科学,“脓胸症慢性化,向胸壁穿孔,成为‘腐胁疾’”(《李白与杜甫》)。
后一种是民间传说,其中“捞月落水”、“骑鲸升天”之类被斥为荒谬。然而事有未可定论者。
遍查有唐一代有关记载(墓志、碑、传),李白之死大有文章。当涂县令李阳冰是李白的族叔,他为《草堂集》作序时李白尚在,序里只说“疾亟”,是否死于病,李阳冰没有“再版后记”。
李白死后,那位长于碑版文字的李华偏惜墨如金,在李白墓志里寥寥十三字巧妙地回避了死因:“年六十有二,不偶,赋《临终歌》而卒。”五十五年后,与李氏有“通家之旧”的范传正在李白新墓碑中写到死因时也只有八个字:“盘桓利居,竟卒于此。”
看来李白有病不假,断定死于病并无第一手材料。我赞同溺死。
大凡名人之死如果不是明若观火,总有疑云团团遮罩,日久成谜。假若李白因病“善终”,李阳冰大可补“跋”,李华也无须回避,范传正更应言之凿凿;若非“善终”,势必生出许多顾忌。
溺死在封建时代被认为“横死”,非“善终”,依古礼属不祥,亲友不能吊唁,还有碍子孙前程,为了掩饰真相,往往当作“病故”。于是,既顾及忌讳又不甘造假的亲友提笔行文之际未免踌躇,不得已而闪烁其辞。
历史留给我们的文字少而玄!历史的真相未必都能形诸文字,以现存的文字去探究真理,往往偏颇;曲径或可通幽,那就是依据历史的经验,旁求博考,去窥测正史野史字里行间的微言大义,去追溯漶漫传说的活水源头。名人每多传说,或溢美,或扬恶,有誉有毁,大都寄托着人们的意愿,自不免带着过量的感 彩,却也包藏着几分真实。
李白溺死之说早在李白长流夜郎时候就传开了。杜甫《梦李白》、《天末怀李白》诸诗有“水深波浪阔,无使蛟龙得”、“江湖多风波,舟楫恐失坠”、“应共冤魂语,投诗赠汨罗”句,吴山民说:“疑是时必有妄传太白死者,故子美云云。”
(王琦注《李太白全集》卷32)我们可否这样设想:“妄传”于冥冥中对弥留之际的李白投下“暗示”,李白之死又使“妄传”空前规模且旷日持久地传播? “捞月”、“骑鲸”事涉无稽,值得玩味的是人们宁肯舍弃医学科学的探求,而驱驰自己的想象,这实在大有深意。历代诗人的题咏对“腐胁疾”不屑一顾,断然认定捞月骑鲸,如“醉来江底抱明月,惊落天心万片秋”(宗臣),“当时醉弄波间月,今作寒光万里流”(吴璞),“人间未有飞腾地,老去骑鲸却上天”(李东阳)等。
直到今天,当涂人仍津津乐道捉月台,李白陵园的展览厅里也难为画家以南极蓝鲸为模特儿去重现“骑鲸升天”的具象。至此,一种假说呼之即出。
溺死无非两种可能:不是醉后失足便是自赴江流。自屈原至王国维,有几多诗翁文伯与江流结下不解之缘!李白人称“谪仙人”,是人间未有的天才,自然不容于人间,赴江流未始不是李白独特的“回归”! 李白据说真实的是死于喝酒,据郭沫若说,李白死的时候。
整个身体内部都溃烂了。但是,人们却不愿意就让一位伟大的旷古无有的诗人就这么走了,所以就编了很多的传说,其中最有名的就是李白骑鲸捉月而死的传说,闻一多就写过这么样的一首诗。
李白怎么死的现在对我们已经不是很重要的了。李白在一千多年前就已经死了,而且不光是李白的人,而且包括他的精神。
李白是诗人,有很飘逸的性格,这点,我们已经不能从现在的所谓的诗人或者是文人身上看到多少,李白一生傲岸不屈,保持着崇高的人格,这点我也在现在的社会上看。
4 古诗的选择题,判断题,填空题(各20题,要含答案,大大有赏)古诗
1,李白是(唐)朝代的人,被称为“诗仙”。
2,白发三千丈,(原愁是个长)。3,飞流直下三千尺,(凝是银河浇九天)。
4,赠汪伦是(汪伦) 给(李白)送别时(李白)写送(汪伦)的诗。 5,遥知兄弟登高处,遍插(茱萸)少一人。
6,翻译:床前明月光,凝是地上霜。(床前月光明朗,我还以为是出上的霜呢。)
7,但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。中龙城飞将指的是(李广) 。
8,翻译:秦时明月汉时关,万里长征人未还。(明月还是秦汉时的明月,边关仍然是秦汉时的边关。
9,翻译:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(满池塘的莲叶无穷尽的碧绿,荷花在这绿色中显得格外的红艳。)
10,春眠不觉晓是(孟浩然)写的叫(春晓) 。 11,用一首古诗来赞扬小草的任命力。
离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。12,(李白)用夸张手法描写了瀑布,这一句是: 飞流直下三千尺,凝是银河落九天。
13,有一首诗是写柳树的,他是(贺知章)写的叫(咏柳)。 其中有这么一句:14,今天我们幸福了,可是我们也不能浪费粮食,请用一首古诗来提示自已。
(锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)15,现在大城市的高楼很多很多,有一首诗用夸手法写了高楼,这首诗是:危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。16,形容当局者迷,旁观者清。
可以用诗句(不识卢山真面目,只缘身在此山中。)17,表达母亲深厚恩情难以报答,可用诗句(谁言寸草心,报得三春晖。)
18,及时雨是(好雨知时节,当春乃发生。 )19,我们要珍惜时间,有这样的诗句可以表达:(明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。)20,接写诗句,松下问童子,言师采药去。
(只在此山中,云深不知处。)。
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