咏鹅古诗表演串词(古诗词情景剧表演)

咏鹅古诗表演串词

网上有关“咏鹅古诗表演串词”话题很是火热，小编也是针对古诗词情景剧表演寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

咏鹅节目串词：

1. 《弟子规》

在中华民族历尽风霜的苍茫大地上，燃烧着5千年来传承不息的文明之火。泱泱中华，滚滚逝水，多少文人墨客留下脍炙人口的鸿篇巨制。盛唐的明月美酒流淌出流传千古的锦句华章，宋代的古笔酽墨写着一朝盛世的婉约风骨。请观赏校文艺队带来的《弟子规》。

2. 《毛泽东诗词》

在中国革命的峥嵘岁月中，有一个洪亮的名字——毛泽东；在我们中华古诗词的珍宝中，有一个洪亮的名字——毛泽东！毛主席的诗词气概磅礴而音调和谐，豪迈壮阔而平易可亲。欢迎六(一)班为我们朗诵的毛主席诗词。

3. 《祖国啊，我友爱的祖国》

长江之水源远流长，万里长城铁壁铜墙。宏大的祖国矗立在东方，五千年的文明享誉传唱。请观赏六(二)班带来的《祖国啊，我友爱的祖国》。

4. 《水调歌头》

一钩新月，可联想到初生的萌芽事物；一轮满月，可联想到美妙的团聚生活。在月亮这一意象上集中了人类多少美妙的向往与抱负！性格豪放、气质浪漫的诗人苏轼抬头遥望中秋明月时，写下了流传千古的水调歌头，请观赏六(二)班的《水调歌头》。

5. 《论语》

孔子周游列国，传授弟子三千，铸就了文化的底蕴，一部论语中的言论在今日仍被视为至理。请观赏六四班齐诵《论语》。

6. 《三字经》

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何仔细学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得很多做人的道理。下面请观赏一(一)班的同学诵读蒙学经典——《三字经》。

7. 古诗连跳：《咏鹅》《春晓》

在古诗词中，有许多文字浅显而意境悠远的好诗，它们有的咏物，有的状景，有的说理，儿童启蒙的教材。接下来请观赏由一(二)班表演的古诗连跳 咏鹅春晓。

8. 《弟子规》

《弟子规》言语流畅，三字一句、二句一韵，接近白话，读之朗朗上口，深受我们全校师生的厚爱。请观赏二(一)班为我们诵读《弟子规》。

古诗词情景剧表演

《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。 兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。 沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。

第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。 兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。” 焦母摆了摆手。 兰芝退。看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。”[双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。 远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。

第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。 仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。”兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。 兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。

第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。 三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。 “小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。 嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。 接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。 “翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。 刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。 天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。 仲卿急急地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。 [马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢?!都是被逼无奈啊，只能两相欠。我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。” 兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的主意就在他心中定了下来。 仲走出屋回过头，浓愁逐渐向他逼过来，使他倍受煎熬。

第八幕 [兰的婚事热热闹闹地办完了] 黄昏，四周静悄悄的。 兰（来到池边）：“不是爱风尘，似被前缘误，花开花落自有时。总赖东君兰。去也终须去，住也如何住。哭待山花插满头，莫问奴去处！” 兰撩起裙子，脱下绣花鞋，纵身跳进池中。

旁白：仲心知与兰已是永远地离别。自 挂在庭院朝着东南方的树枝上，在他们合葬的山旁，树丛中有一对双宿双飞，形影不离的鸟，每夜清脆地向对方名叫，名叫鸳鸯。

描写演出的诗句

1.将古诗（可以是词,曲）用小品表演出来（四人小品）,就是这个小品

剧名------ 清明雨（根据唐代杜牧的七绝《清明》诗改编）。

时间------清明时节；

背景------雨纷纷，行人稀少；

地点-----杏花村前；

人物-----游人二人，牧童，牛（人扮演）；

游人甲、游人乙上场。

游人甲（欲断魂状）：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

牧童牵牛上场。

牧童：好诗啊，好诗……不过好像在哪听过？

老牛：是在二年级的课本里……

牧童：对！好像是那个叫什么李黑的诗啊？

游人乙：错，你的语文是体育老师教的？

游人甲：请问牧童，哪儿有卖酒的？

牧童（手指前方）：前面杏花村便有。

游人乙：杏花村的酒，贵得要死！你这个牧童，是个酒托吧？

2.20人古诗文话剧表演题材

《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。

轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。

兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。

欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。

沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。

这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。

兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。

这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。 第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。

兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。

兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。”

焦母摆了摆手。 兰芝退。

看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。”

[双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。

没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。

远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。

第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。

仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。

君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。”

兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。

：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。

回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。

仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。

] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。

兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。 第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。

三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。

自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。

“小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。

嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。

接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。

“翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。

刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。

天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。

仲卿地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。

[马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。

你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢？！都是被逼无奈啊，只能两相欠。

我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。”

兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。

第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。

东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的。

3.20人古诗文话剧表演题材

《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。

轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。

兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。

欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。

沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。

这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。

兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。

这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。 第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。

兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。

兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。”

焦母摆了摆手。 兰芝退。

看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。”

[双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。

没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。

远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。

第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。

仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。

君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。”

兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。

：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。

回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。

仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。

] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。

兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。 第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。

三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。

自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。

“小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。

嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。

接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。

“翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。

刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。

天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。

仲卿地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。

[马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。

你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢？！都是被逼无奈啊，只能两相欠。

我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。”

兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。

第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。

东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的。

4.将一首或几首古诗词编成一个小品或短剧（4,5个人左右）,哪位高手

《木 兰 辞》剧本改编 幕前：一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，但求回家团聚，这位奇女子勤劳善良的品质，保家卫国的热情，英勇战斗的精神，后世举家赞赏。

幕开： 十年前 场景一：地点：织布屋内 时间：一个早晨很清净 人物：花木兰 天气（环境）：天灰蒙蒙的一片，空荡荡的织布屋内摆着一张桌子，花木兰坐在织布机前劳作，向阳的窗户此时照不进半点光芒。 叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。

织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。她站起身子走到窗前，望着窗外灰蒙蒙的一片，心底里不时有股酸楚溢出，眼里深藏的泪水差点夺眶而出，那是一副愁苦的模样。

她像回想起什么似的，自言自语：“昨夜看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大成人的儿子，我木兰又没有兄长，从现在起我必须替代父亲去应征。”

场景二：地点：东市 时间：日 人物：花木兰 天气（环境）：天空还是阴沉沉的，街道上人来人往，吆喝声，叫卖声，此起彼伏 木兰一个人走在街道上，若有所思，连被过往的行人撞到都没察觉到。她晕晕乎乎来到卖马的市场上，挑选了一批骏马，急忙赶到另一个地方。

场景三：地点：西市 时间：日 人物：花木兰 卖主 天气（环境）：偏中午十分，太阳露出一点尖头，集市上人越来越多，各种货品五花八门。 木兰径直来到一个卖马鞍和鞍下的垫子的地方，与卖主攀谈了几句拿着货品匆匆离开，没有任何表情。

场景四：地点：南市 时间：日 人物：花木兰 天气（环境）： 到了中午，集市上的人少了许多，但吆喝声和叫卖声还是络绎不绝。 花木兰来到集市上，肚子很饿了，还欠着一批马，于是找了一家铺子吃了午饭，又去买马嚼子和缰绳。

这次并不是那么顺利，找了好久，绕过了好多地方才买到心仪的物件，头上的汗滴浸湿了衣背，虽然很累很疲惫，但是木兰还得去筹备最后一样必备物品。一阵风 最全最热最专业的文档类资源，文库一网打尽 吹来，木兰消失在了人群中。

场景五：地点：北市 时间：日 人物：花木兰 天气（环境）：微风刮起，路上的行人越来越多，又渐行渐远。 牵着马走了好久，木兰好不容易才找到卖马鞭的铺子，她精挑细选北市上买来长马鞭，端详了好久，想到自己快要离开家了，心里的酸楚又一次涌上胸脯。

天渐渐开始变凉，夜慢慢临近，一切物件配备齐全，只剩离开了。想着想着，木兰牵着马，消失在黄昏的弱光里。

场景六：地点：木兰家 时间：次日凌晨 人物：花木兰 花木兰的家人（3到4个） 天气（环境）：天还蒙蒙亮，家禽开始报晓，一股炊烟袅袅升起。 木兰起得最早，收拾好行囊，换上男儿装，去向爹娘告别。

走到西厢门口，听到里边抽泣声连连，她知道那是娘亲留下的不舍的泪。木兰忍住将要夺眶的眼泪，轻轻地敲了下门，开门的人是爹爹，眼神里写满了不舍与纠结。

年幼的弟弟见到姐姐一身要出远门的行头，匆忙的跑来抱住花木兰，全家陷入一片沉痛之中。不到一刻钟，木兰背上行囊，牵着骏马，踏出家门，远远地，走得远远的，她没有回头，听到身后家人悲痛的哭泣声，她毅然决然的走了。

场景七：地点：黄河边 时间：晚上 人物：花木兰 天气（环境）：夜幕开始降临，天已渐渐变得黝黑，黄河水波涛汹涌，肆无忌惮的流淌。 木兰和她所在的营队在黄河边宿营，吃过饭后，木兰一个人来到岸边，想想这几日的长途跋涉，回想这些时日的艰辛与对家人的思念，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声，夜色越来越深，营帐里亮起了明灯。

场景七：地点：黄河边 时间：早晨 人物：花木兰和两名伙伴 天气（环境）：天未亮，黄河水流淌的不想昨晚那么任性，很平缓，有阵微风刮来 木兰背着自己的行囊，望着这条蜿蜒的黄河，把对家人对故乡的思念寄托在了波涛汹涌的水泽上。两名战友的呼唤声唤回了走神的木兰，她小跑几步跟上营队一步步前行，像个男人一样坚强，像个男人一样勇敢。

队伍在慢慢走远，木兰的身影却越拉越长。 场景八：地点：黑山头 时间： 晚上 人物：花木兰 天气（环境）：又是一个夜晚，风很大，把山头的树刮得吱吱作响，枝头的鸟儿不停 地鸣叫。

夜色很黑了，到达黑山头，风肆意吹拂，营队停下了前行的脚步。木兰终于可以歇歇脚，可以放下那颗提得老高的心，她一个人找了片空地坐下来，又陷入沉思，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声，木兰的思绪又飘到了远方。

场景九：地点：战场 时间： 夜里 人物：花木兰及同赴沙场的战士们 天气（环境）：天气转凉，大风呼啸，寒风刺骨 这个夜里终归不平静，行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。

刀光剑影，打打杀杀，木兰像是一个男人穿越层层叠嶂，跨越险阻，没有人知道她竟然是女儿身。与将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。

十年后 场景十：地点：殿堂 时间： 日 人物：天子 花木兰 大臣 天。

5.可以用来表演的古诗话剧

《孔雀东南飞》第一幕 两人房间 妆台前，兰梳理鬓发，梳理成蝉鬓式样，轻盈蓬松，犹如缥缈行云。

轻点红唇，插发钗，拿起那对玉制耳坠——他们爱情的信物，凝思。 仲坐在床沿，眼神复杂的望着兰。

兰从凝思中醒，抬头瞬间从镜中看见仲痛苦的表情，缓缓地回头。“为我戴上这对耳环，好吗？” 仲走到书台前，小心翼翼地帮兰戴上耳坠。

欲言又止。 兰丰盛如云的鬓发仍遮不住白雪般美丽的面颊，却尽染胭脂泪。

沉默。 兰起，反复的换了好几套衣服。

这时，兰的目光落在一件紫罗裙上，兰捧起裙子，紫罗裙上依稀还有淡淡的薰衣草香。仲将一件杏子红单衫递给兰。

兰接过，领口的兰花还灿烂地绽放着，像兰的名字。 兰穿上杏子红但衫，下身是紫罗裙。

这套衣服是相遇那天，兰所穿的衣裳。 第二幕 堂前 兰上前跪拜焦母。

兰：“婆婆，兰芝自愧三年来并未尽到一个妻子与媳妇的职责。兰芝自小在乡间长大，缺乏教养，许配给仲卿后，更令我感到惭愧。

兰芝走后，望婆婆的怒气能消，只是家里的事情，您要多操劳了。兰芝不孝。”

焦母摆了摆手。 兰芝退。

看到小姑眼里闪闪发光：“记得我刚到焦家时，你才多大啊，转眼间就要与我一样高了，我离开后，婆婆就交给你了。还有，替我好好照顾你哥哥……”小姑：“嫂嫂，别走。”

[双手拉着兰的衣袖，声音哽噎] 兰：“我……三年来，你最知我心。以后，你就是我和你哥哥之间的一根擎天柱。

没有你，我不仅见不到他，而且听不到关于他的消息了。” 小姑泪莹莹地点头。

远去，小姑久久凝视，独白：传说中，有一只为西王母传信的三足神鸟，名曰：青 ，今昔，我充当着青 的角色。可是我没有神力，对于他们的分开无能为力。

第三幕 仲的马在前，缆车在后。 [千里长亭，风如快刀，花含悲泪] 乐起 走到长亭边，仲下马。

仲：“兰，你在家里等我，很快我就会骑马载你回家。” 兰：“仲，你看见长亭外长着悬肠草了吗？它又叫思子蔓，离别草，我怕，我们再次分离，今生不可再相逢，但你既然如此记得我，我会等你的。

君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇韧如丝，磐石无转移。”

兰像一只啼血的杜鹃，肝肠寸断的哀诉。掩面垂泪。

：“只是……” 仲等着兰的话，兰只轻轻地摇头。 兰想：只是我那狠心的兄长…… [长亭外随风轻摆的萋萋芳草，更添别情] 半个时辰后，兰狠下心。

回头，上车，远去。 旁白：碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。

晓来谁染霜林醉？总是离人泪。 第四幕 [明月清朗，烛灯摇曳] 乐起 仲抚着兰的木梳，上面还残留着兰淡淡的发香。

仲回忆两人过去美好的时光。 [与此同时，刘家。

] 罗 衿不耐 五更寒，兰披衣起床，从枕头取出翡翠刺绣，绣完她的相思。泪光慢慢地浸湿了刺绣。

兰抬头遥望窗外，回头对镜，镜中鬓丝缭乱，恍若隔世。 第五幕 小姑独白：哥千叮万嘱，要我带回嫂嫂的所有讯息。

三年来，我在哥嫂的爱情之间游走，我看透了幸福。然而，我也深切地了解了思念之 苦。

自嫂嫂离开后，我实在不舍看到哥哥对嫂嫂的思念。 我见到了窗边的嫂嫂。

“小姑，你哥他好吗？” 我苦涩地笑，我害怕面对嫂嫂。怕他从我刚见过哥的眼珠里挖出一个哥来。

嫂嫂布满血丝的双眼看着我，和哥一样眼中都传递着我读不懂得深情。 那种思念，浩淼无垠。

接过嫂嫂连夜绣成的翡翠鸳鸯。我转身不看她那双布满血丝的双眼。

“翡翠鸳鸯，雌雄两栖，形影不离。” 第六幕 旁白：兰受兄长逼迫答应了与太守之子的婚事，两不相负的誓言无声破灭。

刘家 刘母推门而入，兰倚在窗前，眼神像没了主儿似地散开。 刘母：“刚才太守让人捎了信来，明天这大红花轿就来迎你，为什么还不做嫁衣？别让这事成不了！” 兰将琉璃踏搬到窗下，左手拿着刀尺，右手执着锦缎，应许成了嫁衣。

天阴阴地沉下去，最后一截阳光郁郁地瘫在嫁衣上，兰悲从心来，出门啼哭。 乐起 旁白：仲卿听说兰将要嫁人，便请假暂时回家去。

仲卿地赶马，到离别家有两三里地时，不禁椎心裂肺地悲痛，马也哀鸣起来。 兰听出了马叫声， 拉着鞋跑出屋外，惆怅地远远望去，知道是丈夫来了。

[马到兰的跟前停下] 兰（举起手拍拍马鞍）：“自从你和我那天分别后，人心世事不可预料，果然不能如我们先前所愿，其中曲折一时又无法让你详知。我的娘亲和哥将我应许给了别人，你回来还有什么指望！” 仲（面色苍白，冷冷地）：“祝你攀上了高枝！磐石方正又厚重，可以千年不动摇，蒲苇一时柔韧，一会儿便不能保全。

你将会一天比一天富贵，而我将独自步入黄泉。” 兰：“你为什么这么说呢？！都是被逼无奈啊，只能两相欠。

我们就到黄泉下相见吧。或许那时我已经不知道那是你，你也不知道那是我，但我们必定会再相见，如果我看见了你，我会对你微笑。”

兰与仲握着手含泪道别。 旁白：都如梦，何曾共，可怜孤似钗头凤。

第七幕 焦家 仲上堂拜见焦母 仲：“孩儿失去了兰芝，如今已是日薄西山，让母亲今后孤孤单单。只愿您健康长寿！” 焦母（声泪俱下）：“你出身显赫又前途无量，千万别为一个女人而死。

东边邻家的女儿美丽贤淑，娘正为你求娶，很快就会有答复。” 旁白：仲向母亲拜了两拜后退下，在空房中长叹，自杀的。

6.可以用来表演的古诗话剧

话剧所引用的诗文必须要观众爱听并能懂，绝不能使用一些疏僻或意境很深的诗文，否则观众听不懂，演员白费劲。说白了就是要使用观众们听得多背得出的东西。

最好是李白和苏轼的诗词，因为他们的诗词豪迈雄放，能够产生很好的舞台效果，并且由于他们的诗脍炙人口，容易让观众理解并产生共鸣。如李白的《蜀道难》《将进酒》《行路难》等，苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》《水调歌头（明月几时有）》《定风波 （莫听穿林打叶声）》等等。根据剧情需要可以引用李清照、杜甫或其他大家的作品，如果是要表现太过于低沉和阴郁的感情的话，选用他们的诗词则非常合适，但是要配上比较能突出效果的音乐。

7.《七步诗》古诗词表演剧本

很难找啊……这个比较幼稚 《七步诗》： （三生入场，一人旁白，一人饰曹丕，一人饰曹植。）

旁白：曹丕和曹植都是曹操的儿子，曹植曾是曹丕继承曹操地位的劲敌。曹丕登上帝位以后，对曹植非常忌恨，总想加害于他。

一天，兄弟俩在宫中相见。 曹丕：贤弟，我一直非常欣赏你的才学。

今天，我要你在七步之内作出一首诗来。（冷笑）要不然，可别怪我不客气。

曹植：（吃惊）皇兄，你……你这不是存心刁难我吗？ 曹丕：（发怒）少废话，今天你做也得做，不做也得做。否则，哼，等着瞧。

（狂笑）。 曹植：（低头，叹气，向前走）煮豆持作羹，漉鼓以为汁。

萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

旁白：曹植运用自己的才华再一次使曹丕的阴谋陷害没有得逞，而曹丕听后，也不由得惭愧地低下了头。

描写精彩演唱的诗句：

此曲只应天上有，人间能得几回闻。杜甫《赠花卿》

基本介绍：

《赠花卿》是唐代伟大诗人杜甫的作品，约作于唐上元二年（761年）。全诗四句，前两句对乐曲作具体形象的描绘，是实写；后两句以天上的仙乐相夸，是遐想。因实而虚，虚实相生，将乐曲的美妙赞誉到了极度。此诗有动有静，婉转含蓄，耐人寻味。

待上浓妆戏一场，

谁人台上谁人观？

乐声美妙忘自我，

花旦名角谁人怜？

台上悲欢独自唱，

却忘终有曲终时。

一曲终来一曲上，

唱来唱去同台戏。

悲可悲，笑可笑，

卸去浓妆真面目。

曲终人散台空空，

只留一人品惆怅。

情何以堪，人何以待？

恨只恨独爱台上当花旦。

只留此生戏一场！

1.十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢常教善才伏，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。——《琵琶行》节选

2.水剪双眸雾剪衣，当筵一曲媚春辉。

潇湘夜瑟怨犹在，巫峡晓云愁不稀。

皓齿乍分寒玉细，黛眉轻蹙远山微。

渭城朝雨休重唱，满眼阳关客未归。——《赠歌姬》

3.月缺花残莫怆然，花须终发月终圆。更能何事销芳念，

亦有浓华委逝川。一曲艳歌留婉转，九原春草妒婵娟。

王孙莫学多情客，自古多情损少年。——《和友人伤歌姬》

4.裙拖六幅湘江水，鬓耸巫山一段云。风格只应天上有，

歌声岂合世间闻。胸前瑞雪灯斜照，眼底桃花酒半醺。

不是相如怜赋客，争教容易见文君。——《同郑相并歌姬小饮戏赠》

5.

昔有佳人公孙氏，一舞剑气动四方。观者如山色沮丧，

天地为之久低昂。z8如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。

来如雷霆收震怒，罢如江海凝清光。绛唇珠袖两寂寞，

况有弟子传芬芳。临颍美人在白帝，妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以，感时抚事增惋伤。先帝侍女八千人，

公孙剑器初第一。五十年间似反掌，风尘倾动昏王室。

梨园子弟散如烟，女乐馀姿映寒日。金粟堆南木已拱，

瞿唐石城草萧瑟。玳筵急管曲复终，乐极哀来月东出。

老夫不知其所往，足茧荒山转愁疾。



幼儿园孩子圣诞节目主持词经典范本两篇

幼儿园孩子圣诞节目主持词 范本1

（合）让我们相聚在这美好的时刻，庆圣诞，迎新年文艺演出现在开始。（我是主持人）

（乙）我是主持人蒋子婧，请听吴悠和朱羽琳为我们带来的钢琴四手联弹《铃儿响叮当》

（甲）请听钢琴独奏《那波里舞曲》演奏者洪晓倩，独唱《门前有条小溪流》演唱者李林。

（乙）看，那漫天的雪花夹杂着樱花纷纷扬扬，而我们勇敢的草原**妹冒着风雪保护着国家的财产请听钢琴四手联弹《樱花》和《草原英雄**妹》演奏者苏婷、苏雯叶熠恒、陈一微。

（甲）请听钢琴独奏《捕鱼歌》和《骑士》表演者何琦婧、李萱。

（乙）请欣赏小提琴《庆丰收》演奏者邵晶晶，钢琴伴奏蒋子婧。

（甲）请听钢琴独奏《石楠玫瑰》演奏者许雨晴。

（乙）春天的歌儿唱起来，欢乐的牧童赶着成群的牛羊朝我们走来，请欣赏钢琴四手联弹《春之歌》《欢乐牧童》，演奏者梁姸、卢雅娟，林怡晨、何琦婧。

幼儿园孩子圣诞节目主持词 范本2

尊敬的各位家长，亲爱的老师们，小朋友们：

大家，下午好！

新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕；伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至。在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们醉人的春天，这是我们未来之星大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐地海洋，让快乐响彻云霄。

看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。未来之星幼儿园，xx圣诞联欢，现在开始。

首先，我代表未来之星幼儿园全体教职工，祝家长朋友们、小朋友们，在新的一年里，万事如意，心想事成！

串词：

大家有谁知道兽中之王是谁吗？（对了）就是老虎。今天，我们幼儿园也来了一群可爱的小老虎，他们将为我们带来精彩的开场舞，让我们用掌声欢迎舞蹈班的小朋友给大家带来舞蹈《三只老虎》

做一位爱心大使，把爱留给了孩子，做一位幼儿园大家庭的园长妈妈，她把爱分给了老师，把爱献给了社会。下面有请本园的园长妈妈陈老师，为本次圣诞节致辞。

头上有角，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们的小龙人。请欣赏小班小朋友带来舞蹈《小龙人》。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波这是一首大家都耳熟能详的古诗，可是大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呢？现在就让我们一起来看看吧，有请中（2）班的小朋友，带来舞蹈《咏鹅》。圣诞节联欢会主持词教师是铺路石，是阶梯，是太阳下最光辉的职业；老师虽不是耀眼的明星，但老师却是我们心中永远的supper star。请欣赏由本园老师给大家带来一段健美操，愿我们的老师，永远年轻，充满朝气。

舞蹈是一门无声的语言，他将故事演绎的多姿多彩。下面请欣赏舞蹈班的小朋友带来一段基本功展示。优美的旋律又会将我们带到哪里呢？让我们拭目以待吧。

在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的蓝精灵，用活泼可爱的舞蹈诠释他们欢乐地童年。请欣赏由中（1）班小朋友带来的舞蹈《蓝精灵》。

有那么一个国家充满了神秘的风情，它那深远的文化，让人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是印度。今天，在这个激情四溢的时刻，两位美丽的舞蹈老师，将舞动她们窈窕的身姿，为我们带来一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌声欢迎。

我园的手脑速算班、绘画班的小朋友们，在老师的精心指导下，也练就了一身过硬的本领，下面就欢迎他们为大家进行现场计算，绘画的表演。

不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀。岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信明天会更好，因为我们一直在不停地奔跑。请欣赏歌曲《明天会更好》。

童年是快乐的，童年是有趣的。一群可爱的孩子跳啊、玩啊，她们不但跳出了扎实的基本功，还玩出了花样，有请舞蹈班的小朋友闪亮登场。

我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望。让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。看，大班的小朋友们划着小船向我们驶来了。有请大班带来舞蹈《让我们荡起双桨》。

看，操场是我们快乐的广场；看，游乐园是我们成长的花园。花园的花朵真鲜艳，每个人脸上都笑开了颜。请欣赏舞蹈班为大家带来舞蹈《娃哈哈》

在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。叮铃铃、叮铃铃下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。

辽阔的边疆矫健的骏马，清澈的泉水美丽的野花，摇曳的芦苇飞翔的天鹅，成群的牛羊遍布天涯。请欣赏由大班、学前班的小朋友带来舞蹈《我从草原来》，用我们一生的挚爱，回报那慈母的`深情。

悄悄地，我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们，老师爱我们。我们也要把爱的雨露，撒向大地；把爱的彩虹挂满蓝天。下面将由本园全体师生带来手语舞蹈《彩虹的约定》

结束语：

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。托起梦想，让它闪亮在未来的天宇；踏响大地，让童心乘着春风飞行。成长在祖国的怀抱里，我们格外的幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助；衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

幸福的时光总是太短暂，快乐的日子总是那样匆忙。未来之星幼儿园xx圣诞联欢，到此结束。小朋友，你们知道吗？圣诞老人就在我们狂欢的时刻，已经把礼物悄悄地送来了哦，就在我们各自的教室里，赶紧找到你的老师，来领取吧。

最后，祝大家：身体健康！万事如意！

诗经、描写山水、描写送别的诗句，主持人串词！

　　由于你问题提的很模糊，所以我只能分类回答你

　　描写山水的诗句

　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　　张志和《渔歌子》

　　黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

　　苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

　　绿遍山原白满州，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

　　翁卷《乡村四月》

　　迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　杜甫《绝句》

　　千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　杜牧《江南春》

　　描写水的诗句：

　　鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　骆宾王《咏鹅》

　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

　　刘禹锡《望洞庭》

　　江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

　　白居易《忆江南》

　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　杨万里《小池》

　　茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

　　王安石《书湖阴先生壁》

　　黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散， 望湖楼下水如天。

　　苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》

　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

　　苏轼《饮湖上初晴后雨》

　　竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。

　　苏轼《惠崇春江晓景》

　　描写送别的诗句

　　送别唐王维

　　下马饮君酒，问君何所之。

　　君言不得意，归卧南山陲。

　　但去莫复问，白云无尽时。

　　渭城曲唐王维

　　又名《送元二使安西》

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　送梓州李使君唐王维

　　万壑树参天，千山响杜鹃。

　　山中一夜雨，树杪百重泉。

　　汉女输幢布，巴人讼芋田。

　　文翁翻教授，不敢倚先贤。

　　送綦毋潜落第还乡唐王维

　　圣代无隐者，英灵尽来归。

　　遂令东山客，不得顾采薇。

　　既至金门远，孰云吾道非。

　　江淮度寒食，京洛缝春衣。

　　置酒长安道，同心与我违。

　　行当浮桂棹，未几拂荆扉。

　　远树带行客，孤城当落晖。

　　吾谋适不用，勿谓知音稀。

　　送友人唐李白

　　青山横北郭，白水绕东城。

　　此地一为别，孤蓬万里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　挥手自兹去，萧萧班马鸣。

　　送孟浩然之广陵唐李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

　　渡荆门送别唐李白

　　渡远荆门外，来从楚国游。

　　山随平野尽，江入大荒流。

　　月下飞天镜，云生结海楼。

　　仍怜故乡水，万里送行舟。

　　杜少府之任蜀州唐王勃

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在歧路，儿女共沾巾。

　　送魏万之京唐李 颀

　　朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初度河。

　　鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

　　关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。

　　莫是长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

　　送陈章甫唐李颀

　　四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。

　　青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。

　　陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。

　　腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。

　　东门沽酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。

　　醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。

　　长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。

　　郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。

　　闻道故林相识多，罢官昨日今如何。

　　芙蓉楼送辛渐唐王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　别董大唐岑参

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　送李端唐卢纶

　　故关衰草遍，离别正堪悲。

　　路出寒云外，人归暮雪时。

　　少孤为客早，多难识君迟。

　　掩泣空相向，风尘何所期。

　　赋得暮雨送李胄唐韦应物

　　楚江微雨里，建业暮钟时。

　　漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

　　海门深不见，浦树远含滋。

　　相送情无限，沾襟比散丝。

　　送人东游唐温庭筠

　　荒戌落黄叶，浩然离故关。

　　高风汉阳渡，初日郢门山。

　　江上几人在，天涯孤棹还。

　　何当重相见，樽酒慰离颜。

　　晓出净慈寺送林子方宋杨万里

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　雨霖铃宋柳永

　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

　　都门帐饮无绪, 留恋处，兰舟摧发。

　　执手相看泪眼，竟无语凝噎。

　　念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。

　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

　　今宵酒醒何处， 杨柳岸、晚风残月。

　　此去经年，应是良辰好景虚设。

　　便纵有千种风情，更与何人说。

　　破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之宋辛弃疾

　　醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

　　八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

　　马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

　　了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

　　长亭外，

　　古道边，

　　芳草碧连天。

　　晚风拂柳笛声残，

　　天之涯，

　　海之角，

　　知交半零落。

　　一瓢浊酒尽余欢，

　　今宵别梦寒。

学校经典诵读活动主持词

学校经典诵读活动主持词（一）

　男：尊敬的各位领导。

　女：敬爱的各位老师。

　合：亲爱的同学们，大家下午好！

　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　女：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　男：20XX年，我处凤凰小学参加了山东省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的研究。20XX年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”核心子课题阶段性成果展示活动。凤凰小学取得的实验成果得到与会专家的一致好评。

　女：20XX年1月北店子小学、赵庄小学加入课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”的第二轮研究。

　男：现在我处各小学阅读经典蔚然成风，可谓是：书声琅琅，书墨飘香。

　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　男：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。

　女：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。

　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：雅言传承文明。女：经典浸润人生。

　合：高新区北集坡办事处中华经典诵读比赛活动现在开始。明月几时有歌曲串词

　1．《希望的种子》北店子小学心若在梦就在，有梦就有希望。希望就是梦想，就是我们心中一颗美丽的种子。请欣赏由北店子小学带来的经典诵读《希望的种子》。

　2《春有百花秋有月》洪沟中学春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。请欣赏由洪沟中学带来的经典诵读《春有百花秋有月》。

　3．《咏春》西百子坡小学春天，是一个万物复苏的季节，春天，是一个烂漫无比的季节。从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，无数文人墨客为之赞叹，为之感慨。请欣赏由西百子坡小学带来的经典诵读《咏春》。

　4．《咏鹅》中心小学经典古诗文是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人，诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁，诵读中华经典，让优秀的民族文化精神代代相传。请欣赏由中心小学带来的古诗新唱表演《咏鹅》。

　5．《明月几时有》北集坡一中从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。

　千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；在异地它乡思念故乡亲人。请欣赏由北集坡一中带来的经典诵读《明月几时有》。

　6．《四季的画》凤凰小学春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松。走过一年四季，看尽春夏秋冬。朗朗千古诗文，卷卷优美胜景。请欣赏由凤凰小学带来的诗朗诵《四季的画》

　7．《读经典美文，做少年君子》篦子店小学

　经典美文是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。读千古美文，做少年君子；颂中华经典，做四有新人。

　请欣赏由篦子店小学带来的经典朗诵《读经典美文，做少年君子》

　8．《岳阳楼记》北集坡一中庆历四年，胸怀大志的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，激励着无数仁人志士去奋斗。下面，请欣赏由北集坡一中带来的朗诵《岳阳楼记》

　9．《春意浓浓》张庄小学春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”请欣赏由张庄小学带来的经典诵读《春意浓浓》

　10．《心路历程》庵上小学每个人都有人生，每个人都有梦想，每个人都应是追梦者，其实寻梦的过程也是一个人心志不断成熟的过程。请欣赏庵上小学表演的节目《心路历程》

　11．《古韵新唱》奥林匹克花园小学

　诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；诵读经典，我们寻找万里河山的广阔；对话圣贤，我们感受千年文字的力量。请欣赏奥林匹克花园小学的同学们带来的精彩表演《古韵新唱》。

　12．《踏青》洪沟中学

　一群可爱的孩子追逐着春姑娘的足迹来到田野，她们或欢快或忧伤或深情或激情的吟诵，连天空中飞翔的小鸟都会为之驻足。瞧，她们已经来了请欣赏洪沟中学表演的节目踏青。

　13．《陶罐和铁罐》西旺小学请欣赏西旺小学表演的课本剧《陶罐和铁罐》。

　14．《诫子书》中心小学“非淡泊

　无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，

　三国时期的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的《诫子书》可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏中心小学带来的古诗吟唱表演《诫子书》。

　15．《国学经典诵读》赵庄小学五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝，一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受，一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪。竹板与经典巧妙融合，更彰显经典的魅力。下面请欣赏赵庄小学带来的经典诵读明月几时有歌曲串词

　节目《打竹板诵经典》。

　16．《我骄傲，我是中国人》凤凰小学

　“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！

　最后请欣赏凤凰小学带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　女：让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

　男：让我们用雅言传承文明，用经典浸润人生。

　女：让我们：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　合：高新区北集坡办事处中华经典诵读活动到此结束，谢谢大家！

学校经典诵读活动主持词（二）

乙：共读千字韵文，感受书香文化。

　甲：传承千古文明，享受诗意人生。

　乙：千字韵文，涵盖天文地理;

　甲：四字短句，包罗世间万象。

　合：接下来进行的是四年级的经典诵读展示。让书法与诗文、太极相得益彰。(四年级集体表演)

　乙：有整体也有单一，有集中，也有分批。下面，请四年级各班为我们分班展示。有请401班!

　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。下一个班级已经登场亮相。欢迎402班同学做精彩展示。

　乙：中华经典的千古风韵仍在我们心头荡漾。相信403班同学的诵读更加高亢嘹亮!有请403班!

　甲：畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加宽广。吟诵华夏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。接下来，有请404班同学闪亮登场!

　乙：吟咏华夏经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。最后，请欣赏405班同学的诵读展示。

　甲：我们学诗、诵诗、赏诗，让经典诗词丰富我们的生活。

　乙：我们读诗、用诗、写诗，让国学经典美化我们的心灵。

　合：让经典伴我们同行，让书香浸润你我人生。小学“国学经典”诵读大赛到此结束。祝大家身体健康!万事如意!

学校经典诵读活动主持词（三）

　男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，

　女：亲爱的同学们，

　合：大家下午好!

　男：今天，我们欢聚于此，品读千古美文，聆听古诗书韵女：今天，我们走向校道，吟诵民族文化，展示魅力浸润。男：诗的语言，凝聚着华夏民族五千年岁月沧桑

　女：诗的声音，将不朽的神州大地一一典藏

　男：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔

　女：对话圣贤，我们沐浴着民族的智慧茁壮成长

　男：校园至正大道，莘莘学子迎着朝阳。

　女：五年教室晨光，童声清脆共舞黎明。

　男：雅言传承文明，

　女：经典浸润人生

　男：东胜区万佳小学

　女：“中华情、中国梦”经典诵读比赛

　合：现在开始!

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